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系列介绍了人性、环境与体育管理,首先对管理工作者与体育工作者进行阐述,继而罗列本讲座提纲,第一点了解人性,第二点刚性管理:帝王术,第三点柔性管理:德治,第四点体育管理的刚与柔。
推荐理由:
近年来,国内夕卜生理学家和体育专家对体育运动增进青少年学生智能教学效应的积极作用问题进行了广泛地全方位研究和生理学探讨,不少专家学者还运用科学实证方法,进行了比较研究和定性定量分析。
作者: 谢智学 编著
作者: 崔兰英 著
作者: 谭思洁 主编
作者: 何维民 乔梁 王阳春 刘伟 编著